Projectos em Curso

Seminário/Projecto do MICEI2004

Criação de um repositório digital de projectos

Palavras-chave: Programação Web; Bases de Dados Relacionais; XML;

Workteam: João Ferreira

Resumo

Nos últimos anos, tem-se assistido ao desenvolvimento de um grande número de projectos por parte de alunos finalistas, especialmente na disciplina de Opção III. Muitos dos resultados desses projectos ficam esquecidos por não terem uma divulgação conveniente. Neste projecto, pretende-se criar um repositório digital de projectos que terá uma interface Web para permitir aos utilizadores consultar os dados dos projectos e ter acesso aos "deliverables" dos mesmos.

Já existe um estudo sobre a metainformação necessária para catalogar um projecto. Pretende-se que o aluno parta desta base para criar um modelo relacional para guardar este tipo de informação. Posteriormente deverão ser desenvolvidas duas interfaces Web para o repositório: uma de administração que permitirá acrescentar projectos, retirá-los, limitar acessos, e outra de consulta.

Recursos e Referências

• Repositório do JCR
• Bullarium Bracarense

Repositório de exames

Palavras-chave: Bases de Dados Relacionais; XML; XSL; HTML; CGI; PHP;

Workteam: Ricardo Luis

Resumo:

No que respeita a provas de avaliação, a tarefa de um professor é muito repetitiva e, normalmente, há uma grande sobreposição em exames da mesma disciplina. Daqui surgiu a ideia de criar um repositório de questões e as correspondentes ferramentas de gestão com as quais será possível construir exames, e manter viva toda uma memória digital.

Para atingir os objectivos, o aluno começará por fazer um levantamento do tipo de questões e exames que poderão existir (já existe um estudo prévio que poderá ser usado). Desta fase, espera-se que surja um pequeno XML Schema que modele uma questão, a partir desse Schema deverá ser derivado um modelo relacional. Deverão ser introduzidos vários exames e questões para testar a validade do modelo.

Numa fase posterior, o aluno deverá implementar uma ferramenta de gestão com a qual seja possível construir exames (seleccionando questões da base de dados), acrescentar questões, criar novas versões de questões já existentes, e outras operações que entretanto surjirão.

Produção de Conteúdos para E-Learning (2)

Palavras-chave: XML; XSL; HTML; CGI; php/python; SCORM/IMS;

Workteam: Paulo Domingues

Resumo:

No momento, o E-Learning já é uma realidade no ensino. Existem muitas plataformas, designadas por LMS ("Learning Management Systems"), que fornecem um conjunto de funcionalidades interessantes como: a gestão do dossier da disciplina, gestão de alunos, control de acessos, assiduidade, ... No entanto, praticamente nenhuma plataforma oferece suporte à produção de conteúdos.

Nesta dissertação, pretende-se que o candidato realize um estudo do estado actual das normas do E-Learning relativas à produção de conteúdos e que especifique uma arquitectura baseada na tecnologia XML para o efeito. Deverão ser previstos dois tipos de resultados: uma versão Web dos conteúdos e uma versão papel (PDF).

Como caso de estudo, o candidato deverá abordar o subtema das aulas "online": tipos de aula, organização, vários tipos de acesso consoante o tipo de aluno, interface Web, norma IMS, ...

A arquitectura especificada deverá exportar os conteúdos de forma compatível com a norma SCORM.

Recursos e Referências

• LOM - Learning Object Metadata
• Applying IEEE Learning Object Metadata to Publishing Teaching Programs