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| | UA acolhe sessão de informação sobre 7º Programa-Quadro de I&DT; na área da energia |  No dia 12 de Fevereiro, a partir das 14h30, realiza-se, no Auditório do Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade de Aveiro, uma Sessão de Informação sobre Oportunidades no 7º Programa-Quadro: Projectos de Demonstração de Energia, Redes Eléctricas Inteligentes (Energia--TIC) e Biocombustíveis de 2ª Geração. Nesta sessão será dado destaque aos concursos (calls) abertos no domínio da Energia, com um orçamento disponível superior a 120 milhões de euros, para projectos em consórcio internacional. | | Universidade de Aveiro abre candidaturas para 27 Cursos de Especialização Tecnológica |  A Universidade de Aveiro, através de três das suas escolas superiores - Escola Superior Aveiro Norte (ESAN), Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda (ESTGA) e Instituto Superior de Contabilidade e Administração da Universidade de Aveiro (ISCA-UA), vai ministrar, este ano lectivo 2008/2009, em várias localidades do distrito de Aveiro, 27 Cursos de Especialização Tecnológica (CET), a maioria dos quais em regime pós-laboral. As candidaturas decorrem entre 26 de Janeiro e 12 de Fevereiro. As aulas têm início a 2 de Março. | | «Muito Bom» e «Excelente» em 82% das unidades de investigação da UA |  A Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) divulgou, recentemente, os primeiros resultados do processo de avaliação de todas as unidades de investigação & desenvolvimento do País, respeitante ao período 2003-06. A Universidade de Aveiro passa a ter classificação de «Excelente» e «Muito Bom» em cerca de 82% das suas unidades de investigação (incluindo os Laboratórios Associados), um valor claramente acima dos últimos resultados obtidos pela UA (75%) e da actual média nacional, que se fica pelos 58%. | | UA lança inquérito aos alunos referente às unidades curriculares do 1º semestre |  De 7 a 18 de Fevereiro, realiza-se o inquérito aos alunos da UA referente às unidades curriculares do 1º semestre. Como é habitual o inquérito encontra-se disponível em formato electrónico no PACO. É fundamental que todos os alunos respondam de forma empenhada e responsável. Só assim as informações recolhidas têm significado e podem ter um real impacto na análise da situação actual e na adopção de medidas que visem melhorar as condições de ensino - aprendizagem. |
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