@conference {FreireAC:2010,
	title = {Princ{\'\i}pios de Ergonomia e Design discutidos atrav{\'e}s de plataformas utilizadas para e-learning},
	booktitle = {Occupational Safety and Hygiene (SHO 2010)},
	year = {2010},
	month = {February},
	pages = {256-260},
	address = {Guimar{\~a}es, Portugal},
	abstract = {<p>O presente artigo tem como objectivo principal apresentar uma revis{\~a}o bibliogr{\'a}fica referente aos princ{\'\i}pios de Ergonomia aplicados a ferramentas utilizadas para e-learning. {\'E} sabido que os erros na aplica{\c c}{\~a}o destes princ{\'\i}pios acarretam sobrecargas cognitivas nos utilizadores destas plataformas, pelo que o artigo procura abordar o tema de forma abrangente. Deste modo, na primeira parte deste artigo apresentam-se os princ{\'\i}pios ergon{\'o}micos mais referenciados como fundamentos de Ergonomia Cognitiva e Informacional e, em seguida, apresentam-se as directrizes de usabilidade destinadas a sistemas de informa{\c c}{\~a}o que poder{\~a}o servir como suporte para interac{\c c}{\~o}es acad{\'e}micas. Na segunda parte, realiza-se um discuss{\~a}o acerca de uma observa{\c c}{\~a}o de experi{\^e}ncias de aprendizagem colaborativa vivenciadas entre professores e alunos em projectos de pesquisa e extens{\~a}o. A metodologia deste artigo aponta para uma estrutura de investiga{\c c}{\~a}o de natureza qualitativa, onde o objectivo era perceber as interac{\c c}{\~o}es vividas virtualmente, enquanto utilizadores de sistemas cuja meta {\'e} favorecer a constru{\c c}{\~a}o de conhecimentos de car{\'a}cter acad{\'e}mico. Os resultados desta investiga{\c c}{\~a}o configuram-se como uma forma adicional de an{\'a}lise das quest{\~o}es referentes {\`a} Ergonomia, de modo a que os sistemas informacionais privilegiem sempre os diferentes perfis dos seus utilizadores.</p>
},
	attachments = {https://haslab.uminho.pt/sites/default/files/jccampos/files/freireac2010.pdf},
	author = {L. Freire and P. Arezes and Jos{\'e} Creissac Campos},
	editor = {P. Arezes and J. Baptista and M. Barroso and P. Carneiro and P. Cordeiro and N. Costa and R. Melo and A. Miguel and G. Perestrelo}
}